ARCH 321 | Ders Tanıtım Bilgileri - Mimarlık

Dersin Adı

Mimari Aydınlatma Tasarımı

Kodu	Yarıyıl	Teori (saat/hafta)	Uygulama/Lab (saat/hafta)	Yerel Kredi	AKTS
ARCH 321	Güz/Bahar	3	0	3	4

Ön-Koşul(lar)	Yok
Dersin Dili	İngilizce
Dersin Türü	Seçmeli
Dersin Düzeyi	Lisans
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Öğretim Yöntem ve Teknikleri	Olgu / Vaka çalışması Simülasyon Anlatım / Sunum
Ulusal Meslek Sınıflandırma Kodu	-
Dersin Koordinatörü	-
Öğretim Eleman(lar)ı	-
Yardımcı(ları)	-

Dersin Amacı	Mimarların tasarımlarına çevre üzerindeki ışık gibi etkileri anlamaları kritik önem taşımıştır. ARCH321 doğal ve yapay aydınlatmayı kapsamaktadır. Mimari aydınlatmanın tasarım sürecine yetkin bir şekilde entegre edilmesi için gerekli bilgi ve uygulamanın/becerilerin sağlanması amaçlanmaktadır. Bu nedenle, bina sakinleri için konforlu, verimli ve uyarıcı görsel ortamlar tasarlamak ana amaç haline gelir.
Öğrenme Çıktıları	Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler; Görsel algılama ve aydınlatma davranış biçimlerinin temel prensiplerini kavrayabilecektir. Aydınlatma kaynaklarının temel efektleri ve prensiplerini tanımlayabilecektir. Aydınlatma tasarımı süreci esnasında konut, ticari ve kurumsal binalar için yapı standartlarının, ön koşulan şartlarının ve ekolojik etkilerinin temel esaslarını karşılaştırabilecektir. Alandaki aydınlatma hesapları, gözetim ve uygulama teknikleri arasındaki ilişkilerin kurulmasının üstesinden gelebilecektir. İç ve dış mekanlardaki ışığın insanlar üzerindeki fizyolojik ve psikolojik etkisini, buna ek olarak özel gereksinimleri olanların aydınlatma tasarım, ve uygulanmalarında sorunlarını çözmek için yorumlarını yapabilecektir. Proje mimarı ve aydınlatma tasarımcısı ile bina aydınlatma sistemleri, aparatları, standartları üzerine tartışabilecektir.
Ders Tanımı	Ders günışığı ve elektrik aydınlatma tasarımlarının temel prensiplerini ele almaktadır. Mekan ve ışığın birbirlerini bütünleştirmesi tasarımın esas odak noktası olup kullanıcıların aktivitelerini destekleyecektir.
Dersin İlişkili Olduğu Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Dersin Kategorisi	Temel Ders
	Uzmanlık/Alan Dersleri	X
	Destek Dersleri
	İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri
	Aktarılabilir Beceri Dersleri

Hafta	Konular	Ön Hazırlık
1	Derse giriş	Dersle ilgili genel bakış ve hedefler
2	Işık, ışık nesnesi, yüzey rengi, ışığın yansıma ve geçirgenliği ile ilgili temel bilgiler. Dönem Projesi Çalışması	Işık Fiziği; Vizyon ve algı Faaliyetler ve ihtiyaçlar; Çevresel Hedefler Biyolojik İhtiyaçlar; Öznel İzlenimler Garry Steffy Cp: 1. Arka Plan 2 Problem p.1-25
3	Işık Ölçümleri 1.Sunum Çalışması (1.S)	Işık Dağıtım Eğrileri Tanımı Iso lux Eğrileri Steffy Cp: 3 s 27-38 Egan Cp: 6 s 276-320
4	Işık Kaynakları; Lambalar ve armatürler, 1.S Teslimi - 2. S Çalışması	Steffy Cp: 10-11 p 181- p 288 Egan Cp: 4 p145 - 189
5	Işık Kaynakları; Lambalar & Armatürler ve Armatürlerin Seçimleri & tasarımın geliştirilmesi 2 .S Teslimi	Steffy Cp: 10-11 p 181- p 288 Egan Cp: 4 p145 - 189
6	Aydınlatma Kalitesi; renk oluşturma, ışığın yön yapısı, gölgesi, parıltısı	Steffy Cp: 6 p 107-149 Egan Cp: 2 p 73 - 86
7	Tasarım Hedefleri; Mekansal Faktörler 1. Dönem Projesi Kritiği	Steffy Cp: 4.3 p 47- 48
8	Dönem Proje Kritiği: Analiz
9	Tasarım Hedefleri; Mekansal Faktörler 3. S Çalışması	Steffy Cp: 4.3 p 48- 49
10	Tasarım Hedefleri; Fiziksel ve Psikolojik Faktörler 3.S Teslimi - 4. S Çalışması	Steffy Cp: 4.5 p 54-55
11	Gün ışığı, sürdürülebilirlik	Steffy Cp: 6.7 p 99 - 106 Steffy Cp: 9.1- 9.10 p 151 - 180
12	Gün ışığı, sürdürülebilirlik	Steffy Cp: 14.1- 14.18 p 341 - 357 Steffy Cp: 9.1- 9.10 p 151 - 180
13	Aydınlatma Uygulamaları: Uluslararası Aydınlatma Tasarımcılar Derneğinden (IALD) ödül alan Projeler
14	Dersin gözden geçirilmesi 2. Dönem Projesi Kritiği
15	Final Dönem Proje 1: Sentez Sunumu
16	Dönemin gözden geçirilmesi

Ders Kitabı

• Gary Steffy, Architectural Lighting Design Third Edition John Wiley and Sons.Inc. – USA, 2008 ISBN: 978-0-470-11249-6

Önerilen Okumalar/Materyaller

• Gary Steffy, Architectural Lighting Design Third Edition John Wiley and Sons.Inc. – USA, 2008 ISBN: 978-0-470-11249-6
• Gary Gordon Interior Lighting For Designers Forth Edition John Wiley and Sons.Inc. – USA, 2000 ISBN:0-471-44118-x
• Robert Mean, Lighting Interior and Exterior Architectural Press, An imprint of Elsevier - GB and USA 2004 ISBN:0 7506 5552 6
• M. David Egan, Victor Olgyay, Architectural Lighting Second Edition Mc Graw Hill– USA, 2002 ISBN:0-07-020587-6
• Walter T. Grondzik, Alison G. Kwok, Benjamin. Stein, John S. Reynolds, Mechanical and Electrical Equipment for Buildings. 10th Edition John Wiley and Sons. Inc. – ABD, 2010. ISBN: 0-471-46591-6

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Katkı Payı %
Katılım	1	10
Laboratuvar / Uygulama
Arazi Çalışması
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	10
Portfolyo
Ödev
Sunum / Jüri Önünde Sunum	4	40
Proje	1	40
Seminer/Çalıştay
Sözlü Sınav
Ara Sınav
Final Sınavı
Toplam

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	7	60
Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı	1	40
Toplam

Yarıyıl Aktiviteleri	Sayı	Süre (Saat)	İş Yükü
Teorik Ders Saati (Sınav haftası dahildir: 16 x teorik ders saati)	16	3	48
Laboratuvar / Uygulama Ders Saati (Sınav haftası dahildir. 16 x uygulama/lab ders saati)	16		0
Sınıf Dışı Ders Çalışması			0
Arazi Çalışması			0
Küçük Sınav / Stüdyo Kritiği	2	4	8
Portfolyo			0
Ödev			0
Sunum / Jüri Önünde Sunum	4	8	32
Proje	1	22	22
Seminer/Çalıştay			0
Sözlü Sınav			0
Ara Sınavlar			0
Final Sınavı			0
		Toplam	110

#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	* Katkı Düzeyi
#	Program Yeterlilikleri / Çıktıları	1	2	3	4	5
1	Profesyonel düzeyde mimarlık hizmeti verir.	-	-	-	-	-
2	Tasarım ve inşaat pratiklerinde karşılaşılan karmaşık problemlerin bireysel ve takım halinde çözümlerinde sorumluluk alır.	X	-	-	-	-
3	Proje hizmetlerinin sağlanması süreçlerinde diğer disiplinlerle eşgüdüm ve işbirliği sağlamak için gereken yöntemleri kavrar.	-	-	-	-	-
4	Mimari tasarım ve uygulama kaynaklı yöntemleri, kavramları ve teorileri anlar, yorumlar ve değerlendirir.	X	-	-	-	-
5	Çevreye ve toplumsal meselelere duyarlı, farklı ölçeklerdeki mimari stratejileri üretir.	X	-	-	-	-
6	Yapılı çevrenin üretimi süreçlerindeki çeşitliliği, küresel kültür ve tarihsel gelenekler ile yorumlayarak eleştirel bir kavrayış geliştirir.	-	-	-	-	-
7	Yapı malzemelerinin, ürünlerinin ve bileşenlerinin yapı sistemleri içerisindeki performanslarına dair teorik ve teknik bilgiyi uygular.	-	-	-	-	X
8	Güncel bilgi ve bilgisayar tabanlı iletişim teknoloji ve araçlarını kullanarak mimari fikir ve önerileri sözlü, yazılı ve görsel olarak sunar.	-	-	-	-	-
9	Mimari sorunların çözümü için edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirip öğrenme gereksinimlerini ve süreçlerini yönlendirerek eleştirel düşünce ve tasarım üretir.	-	-	-	-	-
10	Mimarlık alanında kendisini sürekli yenileme ve eğitme insiyatifini gösterir ve yaşam boyu öğrenme yaklaşımı geliştirir.	-	-	-	-	-
11	Bir yabancı dili kullanarak Mimarlık ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1)	-	-	-	-	-
12	İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.	-	-	-	-	-
13	İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.	-	-	-	-	-